L’orthographe française, un vrai casse-tête !

« Quand ou quant ? » Voilà une des nombreuses questions que se posent tous ceux qui parlent ou apprennent le français. Et il y en a bien d’autres, de ces petits problèmes orthographiques qui vous gâchent la vie! L’orthographe française, ce n’est pas une chose facile, alors l’Académie Française a décidé de faire des réformes pour la simplifier. C’est pourquoi j’ai pensé […]

» Lire la suite

Can you survive at DFG-LFA?

Can you survive at DFG-LFA?

Du bist Schüler(in) des DFG und wartest mit deinen Freunden an der Bushaltestelle. Oh Mann, der Bus hat schon fünf Minuten Verspätung. Jetzt schon 10 Minuten! Na endlich! Da kommt er um die Ecke. Ihr kommt logischerweise eine Viertelstunde zu spät in der Schule an. WAS TUN ??!! Can you survive? Probiere aus, wie du dich im DFG-Survival-Quiz schlägst! Schreibt […]

» Lire la suite

5 Fragen an den saarländischen Ministerpräsidenten Tobias Hans

Ministerpräsident Tobias Hans

Seit März dieses Jahres ist der 40-jährige Tobias Hans Ministerpräsident des Saarlandes und damit der aktuell jüngste seiner Amtskollegen in Deutschland. Am Montag, 1. Oktober, stattete er dem Deutsch-Französischen Gymnasium einen Besuch ab. Dabei stellte er sich auch der Camäléon-Redaktion für ein Video-Interview zur Verfügung: Welche Rolle sieht er für das DFG im Rahmen der saarländischen Frankreichstrategie? Wie wird sich […]

» Lire la suite

Unser DFG beim Tag des Offenen Denkmals

Heute vor zwei Wochen, am 9. September war Tag des Offenen Denkmals mit dem Motto « Entdecken, was uns verbindet ». Auch das Deutsch-Französische Gymnasium in Saarbrücken lud zu zwei Führungen mit Herrn Dr. Rolf Wittenbrock, ehemaliger Schuldirektor des DFGs, ein. Hier eine kurze Zusammenfassung über die Geschichte unserer Schule: Das Lycée Maréchal Ney wurde 1947 auf dem ehemaligen Kasernengelände eröffnet, dank der Équipe des […]

» Lire la suite

Internationale Schule im Saarland

Seit April gibt es die öffentliche Diskussion, eine internationale Schule in Saarbrücken zu errichten. Der Vorschlag kam aus Wirtschaft und Forschung und wird abseits der Öffentlichkeit schon erarbeitet. Doch warum braucht man eine internationale Schule? Wie wird sie realisiert und was sind die Grundeigenschaften einer solchen Schule? Die Idee Das Saarland prosperiert im IT-Bereich. Die Eröffnung des Helmholtz-Zentrums für Informationssicherheit […]

» Lire la suite

« Mais dans votre couple… qui fait l’homme et qui fait la femme ? »

« T’es gay? T’es coiffeur alors ! Ou fleuriste?… Moi, je suis un vrai mec, pas une tapette ! » Saviez-vous que le suicide est la 2e cause de mortalité chez les jeunes et que le taux de suicides est quatre fois plus élevé chez les homosexuels que chez les hétérosexuels ? Certaines remarques homophobes telles que celle citée ci-dessus peuvent paraitre […]

» Lire la suite

Frieden machen, wie geht das überhaupt?

Bis vor kurzem gab es im Mehrzweckraum unserer Schule eine interaktive Ausstellung zum Thema Frieden und Friedenserhaltung. Sie war für alle Schüler über Klasse Neun in Begleitung einer Lehrkraft geöffnet. Was gab es in der Ausstellung eigentlich? Im Kontext der Kampagne haben die Installateure mehrere Audio-, Video- und Textbeiträge eingerichtet, rund um das Thema Gewaltprävention, Friedenserhaltung und globale Konfliktlösung. Es […]

» Lire la suite
1 2 3 14