Alexander Bak<\/strong><\/h2>\n\n\n![\"Alexander](\"https:\/\/www.camaeleon.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/274034981_649792686167571_4186775673664215619_n-225x300.jpg\")
Alexander Bak<\/figcaption><\/figure>\n1. Stell dich bitte vor. Pourrais-tu te pr\u00e9senter s.t.p.?<\/strong><\/p>\nIch hei\u00dfe Alexander Bak, bin 16 Jahre alt und in der 2eL1. Ich bin Deutsch-Italiener und sch\u00e4tze das DFG gerade deshalb sehr: wir sind eine multikulturelle Schule. In meiner Freizeit lese ich oder gehe gerne mit Freunden raus.
\nJe m\u2019appelle Alexander Bak, j\u2019ai 16 ans et je suis en 2eL1. Je suis italo-allemand et c\u2019est notamment gr\u00e2ce \u00e0 ca que j\u2019aime le LFA: on est un lyc\u00e9e multiculturel. Dans mon temps libre je lis ou je sors avec des amis.<\/p>\n
2. Was ist die Motivation f\u00fcr deine Kandidatur als Sch\u00fclersprecher? Quelles sont tes motivations en tant que d\u00e9l\u00e9gu\u00e9?<\/strong><\/p>\nNiemandem aus unserer Generation kann enteghen, dass wir in sehr bewegten Zeit leben und dass es Wandel und Ver\u00e4nderung braucht. Ich denke, dass diese Ver\u00e4nderungen in der Schule anfangen m\u00fcssen. Konkret meine ich Themen wie Klimaschutz, Solidarit\u00e4t oder soziale Gerechtigkeit: kleine Schritte k\u00f6nnen Gro\u00dfes bewirken.
\nA personne de notre g\u00e9n\u00e9ration peut \u00e9chapper que nous vivons dans des temps mouvement\u00e9s et
\nqu\u2019il faut des transformations et des changements. Je pense que ces changements doivent
\ncommencer \u00e0 l\u2019\u00e9cole. Concr\u00e8tement je pense au changement climatique, la solidarit\u00e9 ou la justice sociale, par exemple: de petits pas peuvent faire une grande diff\u00e9rence.<\/p>\n
3. Welche Ideen hast du? Quels sont tes objectifs? und 4. Wie siehst du deine Rolle als Sch\u00fclersprecher? Pour toi, quel est ton r\u00f4le de d\u00e9l\u00e9gu\u00e9?<\/strong><\/p>\nUm diesen gro\u00dfen Zielen ein St\u00fcck n\u00e4her zu kommen, schlage ich auf der einen Seite konkrete Aktionen vor: ein Pausenverkauf um Spenden f\u00fcr Hilfsorganisationen zu sammeln beispielsweise. Auf der anderen Seite ist es mir wichtig, die Rolle der SV neu zu definieren: die SV ist das Sprachrohr der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler. Zu dieser Funktion geh\u00f6rt auch, dass die SV ihre Stimme gegen Vorhaben erhebt, die den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern Nachteile bringen und dass sie das Soziale und Gr\u00fcne immer im Blick beh\u00e4lt. Ich denke bei Letzterem vor allem an unsere neue Caf\u00e9t\u00e9ria, die f\u00fcr mich aus diesem Gymnasium das Gegenteil einer sozialen Schule f\u00fcr alle macht oder das allgemein bekannte Schild \u201eSchule ohne Rassismus \u2013 Schule mit Courage\u201c, was wohl eher eine Dekoration ist, da jedem bekannt ist, dass Rassismus Teil des Schulalltags ist. Gerade hier ist die SV gefragt: sie erhebt die Stimme gegen Ungerechtigkeit und macht so deutlich: die
\nSch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sind solidarisch und k\u00e4mpfen f\u00fcr eine Schule f\u00fcr alle.
\nPour s\u2019approcher de ces grands objectifs je propose dans un premier temps des actions concr\u00e8tes: une vente dans la pause pour collecter des dons pour une organisation caritative par exemple. Par ailleurs je veux red\u00e9finir le r\u00f4le de la SV: la SV est le porte-parole des \u00e9l\u00e8ves ce qui veut dire qu\u2019elle doit accuser les projets qui cr\u00e9ent des inconv\u00e9nients aux \u00e9l\u00e8ves et qu\u2019elle tient compte des effets sociaux et \u00e9cologiques de ces projets. Concernant le social je pense avant tout \u00e0 notre caf\u00e9t\u00e9ria qui fait pour moi de notre \u00e9tablissement le contraire d\u2019une \u00e9cole sociale et inclusive ou le panneau \u201eSchule ohne Rassismus \u2013 Schule mit Courage\u201c qui est plut\u00f4t une d\u00e9coration car nous tous savons que le racisme fait part de la vie scolaire. Surtout ici la SV est importante: elle accuse les injustices et met en \u00e9vidence: les \u00e9l\u00e8ves sont solidaires et luttent ensemble pour une \u00e9cole pour tous.<\/p>\n
5. Warum sollte man dich w\u00e4hlen? Pourquoi est-ce qu’on devrait te voter?<\/strong><\/p>\nIch stehe f\u00fcr eine geeinte Sch\u00fclergemeinschaft die f\u00fcr eine bessere Schule f\u00fcr alle k\u00e4mpft und ihre Interessen verteidigt: mein oberstes Ziel ist, die solidarische Stimme der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler zu sein. Deshalb bitte ich um euer Vetrauen.
\nJe mets toutes mes forces en une communaut\u00e9 d\u2019\u00e9l\u00e8ves unie qui lutte pour un lyc\u00e9e meilleur pour tous et qui d\u00e9fend ses int\u00e9r\u00eats: je veux \u00eatre la voix solidaire des \u00e9l\u00e8ves. C\u2019est pour ca que je demande votre confiance.<\/p>\n
Instagram: https:\/\/www.instagram.com\/alxr_b\/<\/a><\/p>\n\n<\/div>Evan Bergsma<\/strong><\/h2>\n\n\n![\"Evan](\"https:\/\/www.camaeleon.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/273904977_624364251971359_666289797169193273_n-225x300.jpg\")
Evan Bergsma<\/figcaption><\/figure>\n1. Stell dich bitte vor. Pourrais-tu te pr\u00e9senter s.t.p.?<\/strong><\/p>\nJe me pr\u00e9sente je suis en seconde S2, je suis rentr\u00e9 en sixi\u00e8me au DFG et comme certain d\u2019entre vous je prends le tram le matin et la 13h19 pour rentrer. Dans mon temps libre j\u2019aime pratiquer du sport\u202f: je fais du tennis en club et j\u2019aime bien retrouver des copains pour jouer au basket ou au foot. Le soir quand je n\u2019ai pas trop de devoirs je regarde des s\u00e9ries Netflix.<\/p>\n
2. Was ist die Motivation f\u00fcr deine Kandidatur als Sch\u00fclersprecher? Quelles sont tes motivations en tant que d\u00e9l\u00e9gu\u00e9?<\/strong><\/p>\nEn tant que d\u00e9l\u00e9gu\u00e9 je veux faire bouger les lignes avec des choses concr\u00e8tes. J\u2019aime bien participer \u00e0 des projets pour l\u2019\u00e9cole, et en tant que SV \u00e7a ne me d\u00e9rangera pas de plus m\u2019investir en temps. De plus j\u2019aime bien d\u00e9fendre des causes.<\/p>\n
3. Welche Ideen hast du? Quels sont tes objectifs?<\/strong><\/p>\nMon objectif est simple c\u2019est de rendre le DFG meilleur pour tous avec . Apr\u00e8s avoir longuement r\u00e9fl\u00e9chi et en avoir parl\u00e9 avec ma classe, j\u2019ai d\u00e9j\u00e0 quelques id\u00e9es que je compl\u00e9terais lors de la pr\u00e9sentation apr\u00e8s les vacances. Je vais vous les citer\u202f:<\/p>\n
\n- nouvelle collection d\u2019habit du DFG (pantalon, gilet\u2026) et \u00e9ventuellement un nouveau design du logo<\/li>\n
- installation d\u2019un distributeur de snack dans l\u2019\u00e9cole<\/li>\n
- d\u00e9corer le Merzweckraum au gout des \u00e9l\u00e8ves<\/li>\n
- mieux informer les \u00e9l\u00e8ves sur leurs droits (\u00e9quivalence note\/pourcentage, nb de GLN\u2026\u2026)<\/li>\n
- plus d\u2019initiatives \u00e9cologiques dans l\u2019\u00e9cole<\/li>\n<\/ul>\n
Bien entendu, je ne pourrai pas faire de miracle (Europapark, baisse des prix de la caf\u00e9t\u00e9ria\u2026)<\/p>\n
4. Wie siehst du deine Rolle als Sch\u00fclersprecher? Pour toi, quel est ton r\u00f4le de d\u00e9l\u00e9gu\u00e9?<\/strong><\/p>\nPour moi le r\u00f4le de d\u00e9l\u00e9gu\u00e9 est tr\u00e8s important, en tant que SV je devrai repr\u00e9senter au mieux les 1000 \u00e9l\u00e8ves de cette \u00e9cole.<\/p>\n
5. Warum sollte man dich w\u00e4hlen? Pourquoi est-ce qu’on devrait te voter?<\/strong><\/p>\nC\u2019est un poste ou je pourrai avoir un impact direct sur l\u2019\u00e9cole, je pourrai am\u00e9liorer toutes les choses ou, par le pass\u00e9, j\u2019ai pu observer que ca ne fonctionnait pas bien.<\/p>\n
Instagram: https:\/\/www.instagram.com\/evan_sv2022\/<\/a><\/p>\n\n<\/div>Ophelia Blume<\/strong><\/h2>\n\n\n![\"Ophelia](\"https:\/\/www.camaeleon.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/274083693_645721560086824_7152939580380786218_n-225x300.jpg\")
Ophelia Blume<\/figcaption><\/figure>\n1) Stell dich bitte vor. Pourrais-tu te pr\u00e9senter s.t.p.?<\/strong><\/p>\nMein Name ist Ophelia Blume und ich bin 15 Jahre alt. Ich mache Aikido, das ist die Philosophie der Selbstverteidigung und trainiere Tanz seit 8 Jahren am Staatstheater.<\/p>\n
Je m’appelle Ophelia Blume et j’ai 15 ans. Je pratique l’A\u00efkido, qui est la philosophie de l’autod\u00e9fense, et je danse au Staatstheater depuis 8 ans.<\/p>\n
2) Was ist die Motivation f\u00fcr deine Kandidatur als Sch\u00fclersprecher*in? \/ Quelles sont tes motivations en tant que d\u00e9l\u00e9gu\u00e9.e ?<\/strong><\/p>\nMeine Motivation ist Selbstbewusstsein und die Hoffnung gute Dinge zu belassen und die Gemeinschaft zu beleben.<\/p>\n
La confiance en soi et l’espoir de garder de bonnes choses et d’am\u00e9liorer le quotidien des \u00e9l\u00e8ves sont mes motivations.<\/p>\n
3) Welche Ideen hast du? Quels sont tes objectifs?<\/strong><\/p>\n\n- Pissoirtrennw\u00e4nde (es sind mir sehr lustige Geschichten zu Ohren gekommen)<\/li>\n
- Snack\/Getr\u00e4nkeautomat (die aktuelle SV hat diese Idee bereits, ich m\u00f6chte dies voranbringen)<\/li>\n
- mehr St\u00fchle im MZR<\/li>\n
- Selbstverst\u00e4ndlich bin ich auch offen f\u00fcr eure Vorschl\u00e4ge und Ideen.<\/li>\n
- Cloisons d’urinoir (j’ai entendu des histoires tr\u00e8s dr\u00f4les)<\/li>\n
- Distributeur de snacks\/boissons (la SV actuelle a d\u00e9j\u00e0 eu cette id\u00e9e, je voudrais la mettre en oeuvre )<\/li>\n
- plus de chaises dans la salle polyvalente<\/li>\n
- Je suis toujours ouverte \u00e0 d\u2019autres propositions<\/li>\n<\/ul>\n
4) Wie siehst du deine Rolle als Sch\u00fclersprecherin? Pour toi, quel est le r\u00f4le de d\u00e9l\u00e9gu\u00e9e?<\/strong><\/p>\nAls Vermittlerin zwischen Lehrerschaft, Eltern und Sch\u00fclern, wobei ich haupts\u00e4chlich die Sch\u00fcler vertreten m\u00f6chte.<\/p>\n
En tant que m\u00e9diateur entre les enseignants, les parents et les \u00e9l\u00e8ves, je veux principalement repr\u00e9senter les \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n
5) Pourquoi est-ce qu’on devrait voter pour toi? Warum sollte man dich w\u00e4hlen?<\/strong><\/p>\nWeil ich es wirklich will und weil ich glaube, dass ich hier etwas Pepp reinbringen k\u00f6nnte.<\/p>\n
Parce que je suis vraiment int\u00e9ress\u00e9e dans le bien-\u00eatre des \u00e9lus et parce que je pense que je pourrais apporter un peu de piquant l\u00e0-dedans.<\/p>\n
Instagram: https:\/\/www.instagram.com\/ophelia.c_r\/<\/a><\/p>\n\n<\/div>No\u00e9mie Chouffeur<\/strong><\/h2>\n\n\n![\"No\u00e9mie](\"https:\/\/www.camaeleon.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/273952856_282827057131635_2814024146366194008_n-225x300.jpg\")
No\u00e9mie Chouffeur<\/figcaption><\/figure>\n1) Stell dich bitte vor. Pourrais-tu te pr\u00e9senter s.t.p.?<\/strong><\/p>\nIch hei\u00dfe No\u00e9mie Chouffeur und bin in der 2S2. ich liebe Pferde, aber ich mag es auch Zeit mit Freunden oder in der Natur zu verbringen. Vor vier Jahren bin ich ans DFG in die Klasse 6ebi1 gekommen, aber es kommt mir vor, als w\u00e4r es gestern gewesen. ich bin ein sehr offener Mensch der sehr gerne anderen zuh\u00f6rt und bin immer froh, wenn ich jemandem aus meinem Umfeld helfen kann.<\/p>\n
Je m\u2019appelle No\u00e9mie Chouffeur et je suis en 2S2. J\u2019adore les chevaux, mais j\u2019aime aussi passer du temps avec mes amis et dans la nature. Je suis entr\u00e9e au LFA en classe de 6ebi1 il y a 4 ans, mais parfois je dois dire que j\u2019ai l\u2019impression que c\u2019\u00e9tait hier. Je suis quelqu\u2019un de tr\u00e8s ouvert qui \u00e9coute beaucoup les autres et je suis tr\u00e8s contente quand je peux faire quelque chose de bien pour les gens qui m\u2019entourent.<\/p>\n
2) Was ist die Motivation f\u00fcr deine Kandidatur als Sch\u00fclersprecher? Quelles sont tes motivations en tant que d\u00e9l\u00e9gu\u00e9?<\/strong><\/p>\nIch habe gro\u00dfe Lust wirklich <\/u>Dinge zu machen und zu organisieren, meine Ideen umzusetzen. Ich hoffe auch anderen Sch\u00fclern helfen zu k\u00f6nnen, wenn sie Probleme haben. Au\u00dferdem bin ich sehr zielstrebig, au\u00dfer man gibt mir einen richtigen Grund der gegen meine Vors\u00e4tze spricht, und mag es sehr zu debattieren, um einen Kompromiss zu finden.<\/p>\n
J\u2019ai tr\u00e8s envie de vraiment<\/u> faire et organiser des choses, de r\u00e9aliser mes id\u00e9es. J\u2019esp\u00e8re aussi pouvoir aider des \u00e9l\u00e8ves ou en tout cas les d\u00e9fendre s\u2019ils ont des probl\u00e8mes. De plus, je suis tr\u00e8s pers\u00e9v\u00e9rante si on ne me donne pas de raison tenant la route qui contredit mes ambitions, et j\u2019aime bien d\u00e9battre pour les mettre en pratique.<\/p>\n
3) Welche Ideen hast du? Quels sont tes objectifs?<\/strong><\/p>\nIch habe einige Ideen :<\/p>\n
\n- einen Sprachentag organisieren (Tag an dem Sch\u00fcler wenn sie aus einem anderen Land kommen dieses vorstellen k\u00f6nnen)<\/li>\n
- Motto-Tage um das Gemeinschaftsgef\u00fchl zu st\u00e4rken, an denen die Sch\u00fcler (die wollen) sich nach einem Thema anziehen ( z.B. alle tragen einen Hut)<\/li>\n
- einen Weg finden um den Sch\u00fclern besser mitzuteilen, was die SV macht<\/li>\n
- ein Thema aussuchen und dann herstellungen von Deko im Kunstunterricht, die dann in den Fluren oder einem Raum ausgestellt wird<\/li>\n
- umweltfreundliche und Wohlt\u00e4tige Sammelaktionen (Z.B. Flaschenverschl\u00fcsse oder gebrauchte Schreibwaren)<\/li>\n
- Infotag an dem Eltern von Sch\u00fclern ihr Studium und ihren Beruf vorstellen f\u00fcr die Oberstufe<\/li>\n<\/ul>\n
Wenn ihr andere Ideen oder W\u00dcnsche habt, k\u00f6nnt ihr gerne zu mir kommen!<\/p>\n
J\u2019ai pas mal d\u2019id\u00e9es :<\/p>\n
\n- organiser \u00e0 nouveau un Sprachentag (journ\u00e9e durant laquelle des \u00e9l\u00e8ves peuvent pr\u00e9senter leur pays s‘ ils ont d\u2019autres origines que fran\u00e7aise et allemande)<\/li>\n
- des journ\u00e9es \u00e0 th\u00e8me pour renforcer l\u2019esprit de groupe au lyc\u00e9e, durant laquelle ceux qui veulent peuvent s\u2019habiller en fonction d\u2019un th\u00e8me ( mettre un chapeau par exemple)<\/li>\n
- mettre en place un moyen de mieux informer les \u00e9l\u00e8ves de ce que fait la SV<\/li>\n
- choix d\u2019un th\u00e8me puis fabrication de d\u00e9coration en cours d\u2019arts pour les couloirs ou un autre endroit dans l\u2019\u00e9cole<\/li>\n
- collectes \u00e9cologiques pour des actions caritatives (par exemple collecter des bouchons de bouteilles ou des fournitures us\u00e9es )<\/li>\n
- journ\u00e9e d\u2019information durant lesquelles des parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves peuvent pr\u00e9senter leur m\u00e9tier et leurs \u00e9tudes pour les \u00e9l\u00e8ves de 2nde, 1\u00e8re et terminale<\/li>\n<\/ul>\n
Si vous avez des souhaits ou d\u2019autres id\u00e9es, je suis bien s\u00fbr toujours \u00e0 l\u2019\u00e9coute !<\/p>\n
4) Wie siehst du deine Rolle als Sch\u00fclersprecherin? Pour toi, quel est le r\u00f4le de d\u00e9l\u00e9gu\u00e9e?<\/strong><\/p>\nF\u00fcr mich besteht die Rolle eines\/einer Sch\u00fclersprechers\/in darin, f\u00fcr die Sch\u00fcler da zu sein, ihnen zuzuh\u00f6ren und ihre Meinung zu vertreten. Ein\/e Sch\u00fclersprecher\/in muss aber auch bereit sein seine\/ihre Zeit zu opfern. Sch\u00fclersprecher\/in sein braucht also Organisation, Zielstrebigkeit und vor allem viel Motivation.<\/p>\n
Pour moi le r\u00f4le de d\u00e9l\u00e9gu\u00e9.e, c\u2019est avant tout d\u2019\u00eatre \u00e0 l\u2019\u00e9coute des \u00e9l\u00e8ves et de repr\u00e9senter leur avis aupr\u00e8s de la direction et des profs. Mais un.e d\u00e9l\u00e9gu\u00e9.e doit aussi \u00eatre pr\u00eat \u00e0 sacrifier du temps \u00e0 son r\u00f4le et en \u00eatre conscient. Ce r\u00f4le requiert donc de l\u2019organisation, de la pers\u00e9v\u00e9rance et surtout de la motivation.<\/p>\n
5) Pourquoi est-ce qu’on devrait voter pour toi? Warum sollte man dich w\u00e4hlen?<\/strong><\/p>\nAuch wenn es etwas Selbstverliebt klingt, sollt ihr mich w\u00e4hlen weil ich mich sehr freue wenn man mich anspricht, ich \u00e4u\u00dferst motiviert bin meine Ideen umzusetzen und weil ich echt Lust h\u00e4tte, die Schule zu verbessern. Au\u00dferdem habe ich noch einen kleinen Vorteil weil ich Franz\u00f6sisch und Deutsch als Muttersprachen habe, und ihr mich von daher wie ihr wollt ansprechen k\u00f6nnt. Anschlie\u00dfend habe ich immer ein L\u00e4cheln auf den Lippen und verstehe mich mit so gut wie jedem.<\/p>\n
M\u00eame si \u00e7a sonne un peu \u00e9gocentrique, il faudrait voter pour moi parce que \u00e7a me fait tr\u00e8s plaisir, si on vient me demander de l\u2019aide, tr\u00e8s motiv\u00e9e pour r\u00e9aliser mes id\u00e9es et parce que j\u2019ai super envie d\u2019am\u00e9liorer l\u2019\u00e9cole. un autre petit avantage que j\u2019ai, c\u2019est que je parle aussi bien l\u2019allemand que le fran\u00e7ais, vous pouvez choisir la langue que vous pr\u00e9f\u00e9rez sans probl\u00e8mes. Enfin, j\u2019ai toujours le sourire sur les l\u00e8vres et je m\u2019entends avec \u00e0 peu pr\u00e8s tout le monde.<\/p>\n
Instagram: https:\/\/www.instagram.com\/nxm_chffr\/<\/a><\/p>\n\n<\/div>Max Ernst<\/strong><\/h2>\n\n\n![\"Max](\"https:\/\/www.camaeleon.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/273982929_119589327116486_5257753558442605705_n-225x300.jpg\")
Max Ernst<\/figcaption><\/figure>\n1) Stell dich bitte vor. Pourrais-tu te pr\u00e9senter s.t.p.?<\/strong><\/p>\nMein Name ist Max Ernst, 14 Jahre alt, und gehe in die 2nde <\/sup><\/p>\nJe m’appelle Max Ernst, j’ai 14 ans et je suis en 2nde<\/sup><\/p>\n2) Was ist die Motivation f\u00fcr deine Kandidatur als Sch\u00fclersprecher*in? \/ Quelles sont tes motivations en tant que d\u00e9l\u00e9gu\u00e9.e ?<\/strong><\/p>\nIch bin es leid, jedes Jahr aufs Neue leere Versprechungen von Kandidaten zu h\u00f6ren. Darum versuche ich jetzt Dinge anzupacken und Ver\u00e4nderungen zu schaffen. Zudem liebe ich es zu helfen.<\/p>\n
Je suis fatigu\u00e9 d’entendre chaque ann\u00e9e des promesses vides de la part des candidats. C’est pourquoi j’essaie maintenant de prendre les choses en main et de cr\u00e9er des changements. De plus, j’aime aider et soutenir les personnes qui en ont besoin.<\/p>\n
3) Welche Ideen hast du? \/ Quels sont tes objectifs?<\/strong><\/p>\n\n- Das \u201eSchwarze Brett<\/strong>\u201cdigitalisieren<\/strong>: Jeder ist schon einmal in die Schule gekommen und hat gesehen, dass er eine, wenn nicht sogar zwei Stunden frei hat. F\u00fcr die meisten verlorene Zeit!<\/li>\n<\/ul>\n
\n- Besseres Internet<\/strong> in die Schule bringen und Sch\u00fclern<\/strong> (in Absprache mit der Schulleitung) WLAN<\/strong> erm\u00f6glichen: Die Schule muss mit der Zeit gehen!<\/li>\n<\/ul>\n
\n- Mehr Sitzm\u00f6glichkeiten, Ruhe- und R\u00fcckzugsorte<\/strong>: An vielen Orten, haupts\u00e4chlich in der Aula, k\u00f6nnen sich zu wenig Sch\u00fcler hinsetzen. Man findet in der Schule nur an wenigen Orten Ruhe.<\/li>\n<\/ul>\n
\n- Anonyme \u201eKummerk\u00e4sten\u201c<\/strong> oder Vorschlagsboxen<\/strong>: Das sind Boxen, in welche Ihr anonym eure Probleme und Sorgen, aber auch Ideen auf Zetteln einwerfen k\u00f6nnt. Eine Telefonnummer oder (anonyme) Mailadresse reicht.<\/li>\n<\/ul>\n
\n- -> Das ist aber nur ein Teil meiner Ideen, denn: vor allem Eure Ideen verteidigen und mich f\u00fcr Euch einsetzen!<\/li>\n<\/ul>\n
\n- Rendre le „tableau d’affichage“ accessible de partout : Tout le monde est d\u00e9j\u00e0 venu \u00e0 l’\u00e9cole et a vu qu’il avait une, voire deux heures de libre. Du temps perdu (en g\u00e9n\u00e9ral).<\/li>\n<\/ul>\n
\n- Amener un meilleur Internet \u00e0 l’\u00e9cole et permettre aux \u00e9l\u00e8ves d’utiliser le WiFi: L’\u00e9cole doit vivre avec son temps !<\/li>\n<\/ul>\n
\n- Plus de possibilit\u00e9s de s’asseoir : Dans de nombreux endroits, principalement dans l’aula, trop peu d’\u00e9l\u00e8ves peuvent s’asseoir.<\/li>\n<\/ul>\n
\n- Des „bo\u00eetes \u00e0 chagrin“ ou boxes d\u2019id\u00e9es anonymes :<\/li>\n
- Sont des bo\u00eetes dans lesquelles vous pouvez d\u00e9poser anonymement vos probl\u00e8mes et vos soucis sur des bouts de papier. Un num\u00e9ro de t\u00e9l\u00e9phone ou une adresse e-mail anonyme suffit.<\/li>\n
- -> Mais ce n’est qu’une partie de mes id\u00e9es, car : Avant tout je veux d\u00e9fendre vos id\u00e9es et m’engager pour vous !<\/li>\n<\/ul>\n
4) Wie siehst du deine Rolle als Sch\u00fclersprecher? Pour toi, quel est le r\u00f4le de d\u00e9l\u00e9gu\u00e9?<\/strong><\/p>\nImmer ansprechbar und bereit sein zu helfen. Ver\u00e4nderungen zu schaffen und die Schule zu einem noch angenehmeren Ort machen! Den Kontakt zwischen Sch\u00fclern, Lehrern und Eltern verbessern.<\/p>\n
\u00catre toujours disponible et pr\u00eat \u00e0 aider. Cr\u00e9er des changements et faire de l’\u00e9cole un endroit encore plus agr\u00e9able ! Am\u00e9liorer le contact entre \u00e9l\u00e8ves, professeurs et parents.<\/p>\n
5) Pourquoi est-ce qu’on devrait voter pour toi? \/ Warum sollte man dich w\u00e4hlen?<\/strong><\/p>\nIch denke, die Schule gut repr\u00e4sentieren zu k\u00f6nnen. Ich habe ein hohes Durchsetze-verm\u00f6gen und suche das Gespr\u00e4ch. Ich will nicht im Mittelpunkt stehen, sondern die die ich vertreten soll, denn darum geht es meiner Meinung nach bei dieser wichtigen Aufgabe.<\/p>\n
Je pense pouvoir bien repr\u00e9senter l’\u00e9cole. J’ai une grande capacit\u00e9 \u00e0 m’imposer et je recherche le dialogue. Je ne veux pas \u00eatre le centre de l’attention, mais je veux repr\u00e9senter ceux que je suis cens\u00e9 repr\u00e9senter, car c’est, selon moi, l’objectif de ce statut important.<\/p>\n
Instagram: https:\/\/www.instagram.com\/contactme.maxernst_sv22\/<\/a><\/p>\n\n<\/div>Yann Fahs<\/strong><\/h2>\n\n\n![\"Yann](\"https:\/\/www.camaeleon.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/274019382_316358517186164_304289653429156086_n-225x300.jpg\")
Yann Fahs<\/figcaption><\/figure>\n1) Stell dich bitte vor. Pourrais-tu te pr\u00e9senter s.t.p.?<\/strong><\/p>\nBonjour, je m\u2018appelle Yann FAHS et je suis en 2S2. J\u2018habite en France et me pr\u00e9sente comme candidat d\u00e9l\u00e9gu\u00e9 d\u2018\u00e9l\u00e8ves. Je parle fran\u00e7ais, allemand et anglais sans probl\u00e8me, ce qui veut dire qu\u2018il n\u2018y aura aucune barri\u00e8re de langue entre vous et moi. Je suis tr\u00e8s communicatif, aime toujours parler et discuter avec les \u00e9l\u00e8ves. Il est clair que vous pourrez toujours vous adresser \u00e0 moi en cas de probl\u00e8me: vous aider est ma priorit\u00e9. Ma passion est le domaine scientifique, donc la chimie, la physique, les maths… Dans mon temps libre je joue aux \u00e9checs aussi bien sur Internet qu\u2018en club.
\nHallo, mein Name ist Yann FAHS und ich bin in der 2S2. Ich wohne in Frankreich und pr\u00e4sentiere mich als Sch\u00fclervertreter. Ich spreche sowohl Franz\u00f6sich als auch Deutsch und Englisch. Das bedeutet, dass es keine Sprachproblemen zwischen uns geben wird. Ich bin sehr Kommunikativ und m\u00f6ge mit den Sch\u00fclern zu sprechen und euch zu helfen. Nat\u00fcrlich k\u00f6nnt ihr mich an jeden Moment ansprechen im Falle eines Problems oder einer Frage. Mein Hobby ist die Wissenschaft: das hei\u00dft Chemie, Physik, Mathe… W\u00e4hrend meiner Freizeit spiele ich Schach im Internet und in Vereinen.<\/p>\n
2) Was ist die Motivation f\u00fcr deine Kandidatur als Sch\u00fclersprecher*in? \/ Quelles sont tes motivations en tant que d\u00e9l\u00e9gu\u00e9.e ?<\/strong><\/p>\nMes motivations ? Devenir plus \u00e9co-responsables, mais \u00e9galement vivre avec notre technologie et surtout votre bien-\u00eatre. En effet, ces trois grands th\u00e8mes peuvent \u00eatre tr\u00e8s bien combin\u00e9s ensemble pour rendre notre \u00e9cole encore plus belle qu\u2018elle ne l\u2018est actuellement. Meine Motivationen ? Umweltbewusster werden, aber auch mit der Technologie unser Zeit zu leben und auf jeden Fall euer Wohlgef\u00fchl. Tats\u00e4chlich sind diese drei Themen sehr nah zueinander und k\u00f6nnen uns schnell hefen, unsere Schule zu einem noch gem\u00fctlichen Ort zu machen.<\/p>\n
3) Welche Ideen hast du? \/ Quels sont tes objectifs?<\/strong><\/p>\nEn tant que d\u00e9l\u00e9gu\u00e9 d\u2018\u00e9l\u00e8ves, je m\u2018engage \u00e0 vous \u00e9couter. Voil\u00e0 mon objectif principal. Ce n\u2018est pas seulement moi que je repr\u00e9sente: ce sont vos paroles que je souhaite porter. Vous \u00e9couter est une priorit\u00e9, nous faire avancer est la raison de mon engagement. Je n\u2018avancerai pas seul. Avan\u00e7ons ensemble !
\nAls Sch\u00fclersprecher m\u00f6chte ich euch unterst\u00fctzen. So klingt mein Hauptziel. Ich m\u00f6chte nicht nur meine Ideen folgen: ihr seid diejenige, die ich repr\u00e4sentiere m\u00f6chte. Euch zuh\u00f6ren ist eine Priorit\u00e4t, zusammen vorw\u00e4rts gehen ist der Grund meiner Kandidatur. Ich werde nicht allein diese Ziel verfolgen. Alle gemeinsam zum Ziel.<\/p>\n
4) Wie siehst du deine Rolle als Sch\u00fclersprecher? Pour toi, quel est le r\u00f4le de d\u00e9l\u00e9gu\u00e9?<\/strong><\/p>\nLe r\u00f4le d\u2018un d\u00e9l\u00e9gue d\u2018\u00e9l\u00e8ves est de vous repr\u00e9senter. Vous avez tous de si bonnes id\u00e9es ! J\u2018ai d\u00e9j\u00e0 re\u00e7u beaucoup de vos messages, contenant des souhaits, des objectifs, des am\u00e9liorations plus qu\u2018envisageable. Et c\u2018est \u00e7a le r\u00f4le d\u2018un d\u00e9l\u00e9gu\u00e9.
\nDie Rolle eines Schusprechers ist euch zu repr\u00e4sentieren. Ihr habt alle so gute Ideen ! Ich habe schon viele ihrer Nachrichten bekommen und gelesen, die Ideen, Ziele oder sehr kreative m\u00f6gliche Fortschritte enthalten. Und das ist genau die Rolle eines Sch\u00fclervertreters.<\/p>\n
5) Pourquoi est-ce qu’on devrait voter pour toi? \/ Warum sollte man dich w\u00e4hlen?<\/strong><\/p>\nVous connaissez maintenant mes objectifs, mes id\u00e9es et mes convictions. C\u2018est vous qui d\u00e9cidez dor\u00e9navant: le choix vous revient. Ce qui est certain, c\u2018est que je m\u2018engagerai pour vous. N\u2018h\u00e9sitez pas \u00e0 vous abonner sur mon compte Instagram, je suis \u00e0 votre \u00e9coute: speak_with_yann. Merci beaucoup \u00e0 toutes et \u00e0 tous et bon vote !
\nSie kennen jetzt meine Ziele, meine Ideen und meine \u00dcberzeigungen. Ihr entcheidet, ob ich euch weiter helfen kann, als Sch\u00fclervertreter: ihr habt die Wahl. Etwas ist sicher: ich werde mich immer an euer Seite befinden. Ihr k\u00f6nnt mich aif Instagram folgen, um eure Frage zu stellen und mein Programm zu bekommen: speak_with_yann. Danke vielmals und gute Wahl<\/p>\n
Instagram: https:\/\/www.instagram.com\/speak_with_yann\/<\/a><\/p>\n\n<\/div>Nathaniel Rhim<\/strong><\/h2>\n\n\n![\"Nathaniel](\"https:\/\/www.camaeleon.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/274160002_482190600042790_778375509893363935_n-225x300.jpg\")
Nathaniel Rhim<\/figcaption><\/figure>\nBonjour, je m\u2018appelle Nathaniel Rhim, comme vous pouvez vous en doutez je suis candidat au SV, et tout comme les autres je suis en seconde, seconde S1 pour \u00eatre plus pr\u00e9cis. Je veux devenir SV parce qu\u2018il y a quelques petites choses qui m\u2019interpellent quant au lyc\u00e9e et \u00e0 son fonctionnement je pensais donc \u00e9ventuellement aider \u00e0 les am\u00e9liorer, comme la communication entre les \u00e9l\u00e8ves et les professeurs par exemple. Mes objectifs, sont de faciliter et de renforcer les liens entre chacun. Le r\u00f4le d\u2018un d\u00e9l\u00e9gu\u00e9 pour moi est de communiquer avec les autres, de les aider et les soutenir durant le quotidien. Il faut \u00e9galement \u00eatre attentif \u00e0 leurs intentions, et savoir interpr\u00e9ter de mani\u00e8re correcte leur volont\u00e9, c\u2019est faire attention \u00e0 son entourage.<\/p>\n
Ich bin nicht der, der die bessere Noten hat oder der, der immer seri\u00f6s im Unterricht ist. Ich bin um diesen Punkt ganz normal, deswegen denke ich dass ich gut positioniert bin, um die Merheit zu verstehen. Ich habe immer die selben Problemen als die anderen und ich finde dass es ein Vorteil ist, um nah mit dem Sch\u00fclern zu sein. Ich will nicht arrogant aussehen aber ich glaube ich bin bequemer wenn ich spreche als die meistens. Und ich denke dass ich der wichtigste Eigenschaft habe, um Schulsprecher zu werden, der Wille die Sch\u00fcler zu Hilfen.<\/p>\n
1. Stell dich bitte vor. Pourrais-tu te pr\u00e9senter s.t.p.?<\/strong><\/p>\n Ich hei\u00dfe Alexander Bak, bin 16 Jahre alt und in der 2eL1. Ich bin Deutsch-Italiener und sch\u00e4tze das DFG gerade deshalb sehr: wir sind eine multikulturelle Schule. In meiner Freizeit lese ich oder gehe gerne mit Freunden raus. 2. Was ist die Motivation f\u00fcr deine Kandidatur als Sch\u00fclersprecher? Quelles sont tes motivations en tant que d\u00e9l\u00e9gu\u00e9?<\/strong><\/p>\n Niemandem aus unserer Generation kann enteghen, dass wir in sehr bewegten Zeit leben und dass es Wandel und Ver\u00e4nderung braucht. Ich denke, dass diese Ver\u00e4nderungen in der Schule anfangen m\u00fcssen. Konkret meine ich Themen wie Klimaschutz, Solidarit\u00e4t oder soziale Gerechtigkeit: kleine Schritte k\u00f6nnen Gro\u00dfes bewirken. 3. Welche Ideen hast du? Quels sont tes objectifs? und 4. Wie siehst du deine Rolle als Sch\u00fclersprecher? Pour toi, quel est ton r\u00f4le de d\u00e9l\u00e9gu\u00e9?<\/strong><\/p>\n Um diesen gro\u00dfen Zielen ein St\u00fcck n\u00e4her zu kommen, schlage ich auf der einen Seite konkrete Aktionen vor: ein Pausenverkauf um Spenden f\u00fcr Hilfsorganisationen zu sammeln beispielsweise. Auf der anderen Seite ist es mir wichtig, die Rolle der SV neu zu definieren: die SV ist das Sprachrohr der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler. Zu dieser Funktion geh\u00f6rt auch, dass die SV ihre Stimme gegen Vorhaben erhebt, die den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern Nachteile bringen und dass sie das Soziale und Gr\u00fcne immer im Blick beh\u00e4lt. Ich denke bei Letzterem vor allem an unsere neue Caf\u00e9t\u00e9ria, die f\u00fcr mich aus diesem Gymnasium das Gegenteil einer sozialen Schule f\u00fcr alle macht oder das allgemein bekannte Schild \u201eSchule ohne Rassismus \u2013 Schule mit Courage\u201c, was wohl eher eine Dekoration ist, da jedem bekannt ist, dass Rassismus Teil des Schulalltags ist. Gerade hier ist die SV gefragt: sie erhebt die Stimme gegen Ungerechtigkeit und macht so deutlich: die 5. Warum sollte man dich w\u00e4hlen? Pourquoi est-ce qu’on devrait te voter?<\/strong><\/p>\n Ich stehe f\u00fcr eine geeinte Sch\u00fclergemeinschaft die f\u00fcr eine bessere Schule f\u00fcr alle k\u00e4mpft und ihre Interessen verteidigt: mein oberstes Ziel ist, die solidarische Stimme der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler zu sein. Deshalb bitte ich um euer Vetrauen. Instagram: https:\/\/www.instagram.com\/alxr_b\/<\/a><\/p>\n\n<\/div> 1. Stell dich bitte vor. Pourrais-tu te pr\u00e9senter s.t.p.?<\/strong><\/p>\n Je me pr\u00e9sente je suis en seconde S2, je suis rentr\u00e9 en sixi\u00e8me au DFG et comme certain d\u2019entre vous je prends le tram le matin et la 13h19 pour rentrer. Dans mon temps libre j\u2019aime pratiquer du sport\u202f: je fais du tennis en club et j\u2019aime bien retrouver des copains pour jouer au basket ou au foot. Le soir quand je n\u2019ai pas trop de devoirs je regarde des s\u00e9ries Netflix.<\/p>\n 2. Was ist die Motivation f\u00fcr deine Kandidatur als Sch\u00fclersprecher? Quelles sont tes motivations en tant que d\u00e9l\u00e9gu\u00e9?<\/strong><\/p>\n En tant que d\u00e9l\u00e9gu\u00e9 je veux faire bouger les lignes avec des choses concr\u00e8tes. J\u2019aime bien participer \u00e0 des projets pour l\u2019\u00e9cole, et en tant que SV \u00e7a ne me d\u00e9rangera pas de plus m\u2019investir en temps. De plus j\u2019aime bien d\u00e9fendre des causes.<\/p>\n 3. Welche Ideen hast du? Quels sont tes objectifs?<\/strong><\/p>\n Mon objectif est simple c\u2019est de rendre le DFG meilleur pour tous avec . Apr\u00e8s avoir longuement r\u00e9fl\u00e9chi et en avoir parl\u00e9 avec ma classe, j\u2019ai d\u00e9j\u00e0 quelques id\u00e9es que je compl\u00e9terais lors de la pr\u00e9sentation apr\u00e8s les vacances. Je vais vous les citer\u202f:<\/p>\n Bien entendu, je ne pourrai pas faire de miracle (Europapark, baisse des prix de la caf\u00e9t\u00e9ria\u2026)<\/p>\n 4. Wie siehst du deine Rolle als Sch\u00fclersprecher? Pour toi, quel est ton r\u00f4le de d\u00e9l\u00e9gu\u00e9?<\/strong><\/p>\n Pour moi le r\u00f4le de d\u00e9l\u00e9gu\u00e9 est tr\u00e8s important, en tant que SV je devrai repr\u00e9senter au mieux les 1000 \u00e9l\u00e8ves de cette \u00e9cole.<\/p>\n 5. Warum sollte man dich w\u00e4hlen? Pourquoi est-ce qu’on devrait te voter?<\/strong><\/p>\n C\u2019est un poste ou je pourrai avoir un impact direct sur l\u2019\u00e9cole, je pourrai am\u00e9liorer toutes les choses ou, par le pass\u00e9, j\u2019ai pu observer que ca ne fonctionnait pas bien.<\/p>\n Instagram: https:\/\/www.instagram.com\/evan_sv2022\/<\/a><\/p>\n\n<\/div> 1) Stell dich bitte vor. Pourrais-tu te pr\u00e9senter s.t.p.?<\/strong><\/p>\n Mein Name ist Ophelia Blume und ich bin 15 Jahre alt. Ich mache Aikido, das ist die Philosophie der Selbstverteidigung und trainiere Tanz seit 8 Jahren am Staatstheater.<\/p>\n Je m’appelle Ophelia Blume et j’ai 15 ans. Je pratique l’A\u00efkido, qui est la philosophie de l’autod\u00e9fense, et je danse au Staatstheater depuis 8 ans.<\/p>\n 2) Was ist die Motivation f\u00fcr deine Kandidatur als Sch\u00fclersprecher*in? \/ Quelles sont tes motivations en tant que d\u00e9l\u00e9gu\u00e9.e ?<\/strong><\/p>\n Meine Motivation ist Selbstbewusstsein und die Hoffnung gute Dinge zu belassen und die Gemeinschaft zu beleben.<\/p>\n La confiance en soi et l’espoir de garder de bonnes choses et d’am\u00e9liorer le quotidien des \u00e9l\u00e8ves sont mes motivations.<\/p>\n 3) Welche Ideen hast du? Quels sont tes objectifs?<\/strong><\/p>\n 4) Wie siehst du deine Rolle als Sch\u00fclersprecherin? Pour toi, quel est le r\u00f4le de d\u00e9l\u00e9gu\u00e9e?<\/strong><\/p>\n Als Vermittlerin zwischen Lehrerschaft, Eltern und Sch\u00fclern, wobei ich haupts\u00e4chlich die Sch\u00fcler vertreten m\u00f6chte.<\/p>\n En tant que m\u00e9diateur entre les enseignants, les parents et les \u00e9l\u00e8ves, je veux principalement repr\u00e9senter les \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n 5) Pourquoi est-ce qu’on devrait voter pour toi? Warum sollte man dich w\u00e4hlen?<\/strong><\/p>\n Weil ich es wirklich will und weil ich glaube, dass ich hier etwas Pepp reinbringen k\u00f6nnte.<\/p>\n Parce que je suis vraiment int\u00e9ress\u00e9e dans le bien-\u00eatre des \u00e9lus et parce que je pense que je pourrais apporter un peu de piquant l\u00e0-dedans.<\/p>\n Instagram: https:\/\/www.instagram.com\/ophelia.c_r\/<\/a><\/p>\n\n<\/div> 1) Stell dich bitte vor. Pourrais-tu te pr\u00e9senter s.t.p.?<\/strong><\/p>\n Ich hei\u00dfe No\u00e9mie Chouffeur und bin in der 2S2. ich liebe Pferde, aber ich mag es auch Zeit mit Freunden oder in der Natur zu verbringen. Vor vier Jahren bin ich ans DFG in die Klasse 6ebi1 gekommen, aber es kommt mir vor, als w\u00e4r es gestern gewesen. ich bin ein sehr offener Mensch der sehr gerne anderen zuh\u00f6rt und bin immer froh, wenn ich jemandem aus meinem Umfeld helfen kann.<\/p>\n Je m\u2019appelle No\u00e9mie Chouffeur et je suis en 2S2. J\u2019adore les chevaux, mais j\u2019aime aussi passer du temps avec mes amis et dans la nature. Je suis entr\u00e9e au LFA en classe de 6ebi1 il y a 4 ans, mais parfois je dois dire que j\u2019ai l\u2019impression que c\u2019\u00e9tait hier. Je suis quelqu\u2019un de tr\u00e8s ouvert qui \u00e9coute beaucoup les autres et je suis tr\u00e8s contente quand je peux faire quelque chose de bien pour les gens qui m\u2019entourent.<\/p>\n 2) Was ist die Motivation f\u00fcr deine Kandidatur als Sch\u00fclersprecher? Quelles sont tes motivations en tant que d\u00e9l\u00e9gu\u00e9?<\/strong><\/p>\n Ich habe gro\u00dfe Lust wirklich <\/u>Dinge zu machen und zu organisieren, meine Ideen umzusetzen. Ich hoffe auch anderen Sch\u00fclern helfen zu k\u00f6nnen, wenn sie Probleme haben. Au\u00dferdem bin ich sehr zielstrebig, au\u00dfer man gibt mir einen richtigen Grund der gegen meine Vors\u00e4tze spricht, und mag es sehr zu debattieren, um einen Kompromiss zu finden.<\/p>\n J\u2019ai tr\u00e8s envie de vraiment<\/u> faire et organiser des choses, de r\u00e9aliser mes id\u00e9es. J\u2019esp\u00e8re aussi pouvoir aider des \u00e9l\u00e8ves ou en tout cas les d\u00e9fendre s\u2019ils ont des probl\u00e8mes. De plus, je suis tr\u00e8s pers\u00e9v\u00e9rante si on ne me donne pas de raison tenant la route qui contredit mes ambitions, et j\u2019aime bien d\u00e9battre pour les mettre en pratique.<\/p>\n 3) Welche Ideen hast du? Quels sont tes objectifs?<\/strong><\/p>\n Ich habe einige Ideen :<\/p>\n Wenn ihr andere Ideen oder W\u00dcnsche habt, k\u00f6nnt ihr gerne zu mir kommen!<\/p>\n J\u2019ai pas mal d\u2019id\u00e9es :<\/p>\n Si vous avez des souhaits ou d\u2019autres id\u00e9es, je suis bien s\u00fbr toujours \u00e0 l\u2019\u00e9coute !<\/p>\n 4) Wie siehst du deine Rolle als Sch\u00fclersprecherin? Pour toi, quel est le r\u00f4le de d\u00e9l\u00e9gu\u00e9e?<\/strong><\/p>\n F\u00fcr mich besteht die Rolle eines\/einer Sch\u00fclersprechers\/in darin, f\u00fcr die Sch\u00fcler da zu sein, ihnen zuzuh\u00f6ren und ihre Meinung zu vertreten. Ein\/e Sch\u00fclersprecher\/in muss aber auch bereit sein seine\/ihre Zeit zu opfern. Sch\u00fclersprecher\/in sein braucht also Organisation, Zielstrebigkeit und vor allem viel Motivation.<\/p>\n Pour moi le r\u00f4le de d\u00e9l\u00e9gu\u00e9.e, c\u2019est avant tout d\u2019\u00eatre \u00e0 l\u2019\u00e9coute des \u00e9l\u00e8ves et de repr\u00e9senter leur avis aupr\u00e8s de la direction et des profs. Mais un.e d\u00e9l\u00e9gu\u00e9.e doit aussi \u00eatre pr\u00eat \u00e0 sacrifier du temps \u00e0 son r\u00f4le et en \u00eatre conscient. Ce r\u00f4le requiert donc de l\u2019organisation, de la pers\u00e9v\u00e9rance et surtout de la motivation.<\/p>\n 5) Pourquoi est-ce qu’on devrait voter pour toi? Warum sollte man dich w\u00e4hlen?<\/strong><\/p>\n Auch wenn es etwas Selbstverliebt klingt, sollt ihr mich w\u00e4hlen weil ich mich sehr freue wenn man mich anspricht, ich \u00e4u\u00dferst motiviert bin meine Ideen umzusetzen und weil ich echt Lust h\u00e4tte, die Schule zu verbessern. Au\u00dferdem habe ich noch einen kleinen Vorteil weil ich Franz\u00f6sisch und Deutsch als Muttersprachen habe, und ihr mich von daher wie ihr wollt ansprechen k\u00f6nnt. Anschlie\u00dfend habe ich immer ein L\u00e4cheln auf den Lippen und verstehe mich mit so gut wie jedem.<\/p>\n M\u00eame si \u00e7a sonne un peu \u00e9gocentrique, il faudrait voter pour moi parce que \u00e7a me fait tr\u00e8s plaisir, si on vient me demander de l\u2019aide, tr\u00e8s motiv\u00e9e pour r\u00e9aliser mes id\u00e9es et parce que j\u2019ai super envie d\u2019am\u00e9liorer l\u2019\u00e9cole. un autre petit avantage que j\u2019ai, c\u2019est que je parle aussi bien l\u2019allemand que le fran\u00e7ais, vous pouvez choisir la langue que vous pr\u00e9f\u00e9rez sans probl\u00e8mes. Enfin, j\u2019ai toujours le sourire sur les l\u00e8vres et je m\u2019entends avec \u00e0 peu pr\u00e8s tout le monde.<\/p>\n Instagram: https:\/\/www.instagram.com\/nxm_chffr\/<\/a><\/p>\n\n<\/div> 1) Stell dich bitte vor. Pourrais-tu te pr\u00e9senter s.t.p.?<\/strong><\/p>\n Mein Name ist Max Ernst, 14 Jahre alt, und gehe in die 2nde <\/sup><\/p>\n Je m’appelle Max Ernst, j’ai 14 ans et je suis en 2nde<\/sup><\/p>\n 2) Was ist die Motivation f\u00fcr deine Kandidatur als Sch\u00fclersprecher*in? \/ Quelles sont tes motivations en tant que d\u00e9l\u00e9gu\u00e9.e ?<\/strong><\/p>\n Ich bin es leid, jedes Jahr aufs Neue leere Versprechungen von Kandidaten zu h\u00f6ren. Darum versuche ich jetzt Dinge anzupacken und Ver\u00e4nderungen zu schaffen. Zudem liebe ich es zu helfen.<\/p>\n Je suis fatigu\u00e9 d’entendre chaque ann\u00e9e des promesses vides de la part des candidats. C’est pourquoi j’essaie maintenant de prendre les choses en main et de cr\u00e9er des changements. De plus, j’aime aider et soutenir les personnes qui en ont besoin.<\/p>\n 3) Welche Ideen hast du? \/ Quels sont tes objectifs?<\/strong><\/p>\n 4) Wie siehst du deine Rolle als Sch\u00fclersprecher? Pour toi, quel est le r\u00f4le de d\u00e9l\u00e9gu\u00e9?<\/strong><\/p>\n Immer ansprechbar und bereit sein zu helfen. Ver\u00e4nderungen zu schaffen und die Schule zu einem noch angenehmeren Ort machen! Den Kontakt zwischen Sch\u00fclern, Lehrern und Eltern verbessern.<\/p>\n \u00catre toujours disponible et pr\u00eat \u00e0 aider. Cr\u00e9er des changements et faire de l’\u00e9cole un endroit encore plus agr\u00e9able ! Am\u00e9liorer le contact entre \u00e9l\u00e8ves, professeurs et parents.<\/p>\n 5) Pourquoi est-ce qu’on devrait voter pour toi? \/ Warum sollte man dich w\u00e4hlen?<\/strong><\/p>\n Ich denke, die Schule gut repr\u00e4sentieren zu k\u00f6nnen. Ich habe ein hohes Durchsetze-verm\u00f6gen und suche das Gespr\u00e4ch. Ich will nicht im Mittelpunkt stehen, sondern die die ich vertreten soll, denn darum geht es meiner Meinung nach bei dieser wichtigen Aufgabe.<\/p>\n Je pense pouvoir bien repr\u00e9senter l’\u00e9cole. J’ai une grande capacit\u00e9 \u00e0 m’imposer et je recherche le dialogue. Je ne veux pas \u00eatre le centre de l’attention, mais je veux repr\u00e9senter ceux que je suis cens\u00e9 repr\u00e9senter, car c’est, selon moi, l’objectif de ce statut important.<\/p>\n Instagram: https:\/\/www.instagram.com\/contactme.maxernst_sv22\/<\/a><\/p>\n\n<\/div> 1) Stell dich bitte vor. Pourrais-tu te pr\u00e9senter s.t.p.?<\/strong><\/p>\n Bonjour, je m\u2018appelle Yann FAHS et je suis en 2S2. J\u2018habite en France et me pr\u00e9sente comme candidat d\u00e9l\u00e9gu\u00e9 d\u2018\u00e9l\u00e8ves. Je parle fran\u00e7ais, allemand et anglais sans probl\u00e8me, ce qui veut dire qu\u2018il n\u2018y aura aucune barri\u00e8re de langue entre vous et moi. Je suis tr\u00e8s communicatif, aime toujours parler et discuter avec les \u00e9l\u00e8ves. Il est clair que vous pourrez toujours vous adresser \u00e0 moi en cas de probl\u00e8me: vous aider est ma priorit\u00e9. Ma passion est le domaine scientifique, donc la chimie, la physique, les maths… Dans mon temps libre je joue aux \u00e9checs aussi bien sur Internet qu\u2018en club. 2) Was ist die Motivation f\u00fcr deine Kandidatur als Sch\u00fclersprecher*in? \/ Quelles sont tes motivations en tant que d\u00e9l\u00e9gu\u00e9.e ?<\/strong><\/p>\n Mes motivations ? Devenir plus \u00e9co-responsables, mais \u00e9galement vivre avec notre technologie et surtout votre bien-\u00eatre. En effet, ces trois grands th\u00e8mes peuvent \u00eatre tr\u00e8s bien combin\u00e9s ensemble pour rendre notre \u00e9cole encore plus belle qu\u2018elle ne l\u2018est actuellement. Meine Motivationen ? Umweltbewusster werden, aber auch mit der Technologie unser Zeit zu leben und auf jeden Fall euer Wohlgef\u00fchl. Tats\u00e4chlich sind diese drei Themen sehr nah zueinander und k\u00f6nnen uns schnell hefen, unsere Schule zu einem noch gem\u00fctlichen Ort zu machen.<\/p>\n 3) Welche Ideen hast du? \/ Quels sont tes objectifs?<\/strong><\/p>\n En tant que d\u00e9l\u00e9gu\u00e9 d\u2018\u00e9l\u00e8ves, je m\u2018engage \u00e0 vous \u00e9couter. Voil\u00e0 mon objectif principal. Ce n\u2018est pas seulement moi que je repr\u00e9sente: ce sont vos paroles que je souhaite porter. Vous \u00e9couter est une priorit\u00e9, nous faire avancer est la raison de mon engagement. Je n\u2018avancerai pas seul. Avan\u00e7ons ensemble ! 4) Wie siehst du deine Rolle als Sch\u00fclersprecher? Pour toi, quel est le r\u00f4le de d\u00e9l\u00e9gu\u00e9?<\/strong><\/p>\n Le r\u00f4le d\u2018un d\u00e9l\u00e9gue d\u2018\u00e9l\u00e8ves est de vous repr\u00e9senter. Vous avez tous de si bonnes id\u00e9es ! J\u2018ai d\u00e9j\u00e0 re\u00e7u beaucoup de vos messages, contenant des souhaits, des objectifs, des am\u00e9liorations plus qu\u2018envisageable. Et c\u2018est \u00e7a le r\u00f4le d\u2018un d\u00e9l\u00e9gu\u00e9. 5) Pourquoi est-ce qu’on devrait voter pour toi? \/ Warum sollte man dich w\u00e4hlen?<\/strong><\/p>\n Vous connaissez maintenant mes objectifs, mes id\u00e9es et mes convictions. C\u2018est vous qui d\u00e9cidez dor\u00e9navant: le choix vous revient. Ce qui est certain, c\u2018est que je m\u2018engagerai pour vous. N\u2018h\u00e9sitez pas \u00e0 vous abonner sur mon compte Instagram, je suis \u00e0 votre \u00e9coute: speak_with_yann. Merci beaucoup \u00e0 toutes et \u00e0 tous et bon vote ! Instagram: https:\/\/www.instagram.com\/speak_with_yann\/<\/a><\/p>\n\n<\/div> Bonjour, je m\u2018appelle Nathaniel Rhim, comme vous pouvez vous en doutez je suis candidat au SV, et tout comme les autres je suis en seconde, seconde S1 pour \u00eatre plus pr\u00e9cis. Je veux devenir SV parce qu\u2018il y a quelques petites choses qui m\u2019interpellent quant au lyc\u00e9e et \u00e0 son fonctionnement je pensais donc \u00e9ventuellement aider \u00e0 les am\u00e9liorer, comme la communication entre les \u00e9l\u00e8ves et les professeurs par exemple. Mes objectifs, sont de faciliter et de renforcer les liens entre chacun. Le r\u00f4le d\u2018un d\u00e9l\u00e9gu\u00e9 pour moi est de communiquer avec les autres, de les aider et les soutenir durant le quotidien. Il faut \u00e9galement \u00eatre attentif \u00e0 leurs intentions, et savoir interpr\u00e9ter de mani\u00e8re correcte leur volont\u00e9, c\u2019est faire attention \u00e0 son entourage.<\/p>\n Ich bin nicht der, der die bessere Noten hat oder der, der immer seri\u00f6s im Unterricht ist. Ich bin um diesen Punkt ganz normal, deswegen denke ich dass ich gut positioniert bin, um die Merheit zu verstehen. Ich habe immer die selben Problemen als die anderen und ich finde dass es ein Vorteil ist, um nah mit dem Sch\u00fclern zu sein. Ich will nicht arrogant aussehen aber ich glaube ich bin bequemer wenn ich spreche als die meistens. Und ich denke dass ich der wichtigste Eigenschaft habe, um Schulsprecher zu werden, der Wille die Sch\u00fcler zu Hilfen.<\/p>\n
\nJe m\u2019appelle Alexander Bak, j\u2019ai 16 ans et je suis en 2eL1. Je suis italo-allemand et c\u2019est notamment gr\u00e2ce \u00e0 ca que j\u2019aime le LFA: on est un lyc\u00e9e multiculturel. Dans mon temps libre je lis ou je sors avec des amis.<\/p>\n
\nA personne de notre g\u00e9n\u00e9ration peut \u00e9chapper que nous vivons dans des temps mouvement\u00e9s et
\nqu\u2019il faut des transformations et des changements. Je pense que ces changements doivent
\ncommencer \u00e0 l\u2019\u00e9cole. Concr\u00e8tement je pense au changement climatique, la solidarit\u00e9 ou la justice sociale, par exemple: de petits pas peuvent faire une grande diff\u00e9rence.<\/p>\n
\nSch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sind solidarisch und k\u00e4mpfen f\u00fcr eine Schule f\u00fcr alle.
\nPour s\u2019approcher de ces grands objectifs je propose dans un premier temps des actions concr\u00e8tes: une vente dans la pause pour collecter des dons pour une organisation caritative par exemple. Par ailleurs je veux red\u00e9finir le r\u00f4le de la SV: la SV est le porte-parole des \u00e9l\u00e8ves ce qui veut dire qu\u2019elle doit accuser les projets qui cr\u00e9ent des inconv\u00e9nients aux \u00e9l\u00e8ves et qu\u2019elle tient compte des effets sociaux et \u00e9cologiques de ces projets. Concernant le social je pense avant tout \u00e0 notre caf\u00e9t\u00e9ria qui fait pour moi de notre \u00e9tablissement le contraire d\u2019une \u00e9cole sociale et inclusive ou le panneau \u201eSchule ohne Rassismus \u2013 Schule mit Courage\u201c qui est plut\u00f4t une d\u00e9coration car nous tous savons que le racisme fait part de la vie scolaire. Surtout ici la SV est importante: elle accuse les injustices et met en \u00e9vidence: les \u00e9l\u00e8ves sont solidaires et luttent ensemble pour une \u00e9cole pour tous.<\/p>\n
\nJe mets toutes mes forces en une communaut\u00e9 d\u2019\u00e9l\u00e8ves unie qui lutte pour un lyc\u00e9e meilleur pour tous et qui d\u00e9fend ses int\u00e9r\u00eats: je veux \u00eatre la voix solidaire des \u00e9l\u00e8ves. C\u2019est pour ca que je demande votre confiance.<\/p>\nEvan Bergsma<\/strong><\/h2>\n
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Ophelia Blume<\/strong><\/h2>\n
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No\u00e9mie Chouffeur<\/strong><\/h2>\n
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Max Ernst<\/strong><\/h2>\n
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Yann Fahs<\/strong><\/h2>\n
\nHallo, mein Name ist Yann FAHS und ich bin in der 2S2. Ich wohne in Frankreich und pr\u00e4sentiere mich als Sch\u00fclervertreter. Ich spreche sowohl Franz\u00f6sich als auch Deutsch und Englisch. Das bedeutet, dass es keine Sprachproblemen zwischen uns geben wird. Ich bin sehr Kommunikativ und m\u00f6ge mit den Sch\u00fclern zu sprechen und euch zu helfen. Nat\u00fcrlich k\u00f6nnt ihr mich an jeden Moment ansprechen im Falle eines Problems oder einer Frage. Mein Hobby ist die Wissenschaft: das hei\u00dft Chemie, Physik, Mathe… W\u00e4hrend meiner Freizeit spiele ich Schach im Internet und in Vereinen.<\/p>\n
\nAls Sch\u00fclersprecher m\u00f6chte ich euch unterst\u00fctzen. So klingt mein Hauptziel. Ich m\u00f6chte nicht nur meine Ideen folgen: ihr seid diejenige, die ich repr\u00e4sentiere m\u00f6chte. Euch zuh\u00f6ren ist eine Priorit\u00e4t, zusammen vorw\u00e4rts gehen ist der Grund meiner Kandidatur. Ich werde nicht allein diese Ziel verfolgen. Alle gemeinsam zum Ziel.<\/p>\n
\nDie Rolle eines Schusprechers ist euch zu repr\u00e4sentieren. Ihr habt alle so gute Ideen ! Ich habe schon viele ihrer Nachrichten bekommen und gelesen, die Ideen, Ziele oder sehr kreative m\u00f6gliche Fortschritte enthalten. Und das ist genau die Rolle eines Sch\u00fclervertreters.<\/p>\n
\nSie kennen jetzt meine Ziele, meine Ideen und meine \u00dcberzeigungen. Ihr entcheidet, ob ich euch weiter helfen kann, als Sch\u00fclervertreter: ihr habt die Wahl. Etwas ist sicher: ich werde mich immer an euer Seite befinden. Ihr k\u00f6nnt mich aif Instagram folgen, um eure Frage zu stellen und mein Programm zu bekommen: speak_with_yann. Danke vielmals und gute Wahl<\/p>\nNathaniel Rhim<\/strong><\/h2>\n
![\"Nathana\u00ebl](\"https:\/\/www.camaeleon.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/273932478_976977433246873_8401116157720322477_n-225x300.jpg\")
![\"Aliz\u00e9](\"https:\/\/www.camaeleon.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/274160064_3325890824305960_3560827741560315063_n-225x300.jpg\")